今日は、２人の体験レッスンがありました。
音楽での新しい出会い、とっても嬉しいです。

５歳の男の子・F君♪　はじめまして(*^^*)

ハットリ君の歌が好き、とお母様から伺い
皆で一緒に歌える様に、
歌詞カードを事前に作っておきました✏️


喜んで頂けて嬉しかったです♪♪

F君とお母様と、一緒に歌いました＾＾
先生は伴奏＋歌⭐︎⭐︎（楽譜は耳コピのメモで見にくいですが、、、）


初めてピアノに触れる生徒さんの体験レッスンでは、
好きにピアノ鍵盤をさわって（たたいて？）もらったり、
鍵盤の場所によって、どんな音がするのか、聞いてもらったり、
『ドレミファソラシド♪』を歌って、鍵盤を順番に1本指で弾いてみたり。
少し難しいけれど、『ドシラソファミレド♪』と
音階の反対から歌って弾いてみたりします。
（生徒さんの様子や反応、理解度を見ながら…）

ドシラソファミレド…と一緒に歌いだしたら…

F君、『ド〜シ〜〜ラソ〜〜・ファ　ミーレード〜〜♪』と
クリスマス🎅🎄の曲を歌ってくれました！！
（Joy to the world・もろびとこぞりて🎄🔔）

そうそう、その『ドシラソファミレド』と同じで〜す＾＾！！
すごいすごい🙆👏✨幼稚園のクリスマスに歌ったそうです🎅♬

ただドレミ、、と覚えるだけではなくて
音楽が一緒だと記憶に残りますね♪

導入期には、覚えやすい様に・イメージしやすい様に、
音やリズムを　動物さんの声だったり、食べ物だったり
よく知っているものに例えています。

リズムも
たん　　たた　たた　たん　　→　♩　　♫　　♫　　♩　なら
ワン　　ぴよ　ぴよ　ワン　　→　 🐶　🐣🐣　🐣🐣　🐶　
ピョン　ケロ　ケロ　ピョン→　　🐰　🐸🐸　🐸🐸　🐰　など。

動物さんカードで覚えていくと、皆楽しく　リズム打ちしてくれます＾＾

では、次は『ド』の場所はどこかな？？

たーーくさんある鍵盤の中で、
『ド』を沢山、見つけられる様にします♪

お見事、全部、探すことできました♪♪

沢山沢山ある鍵盤（音）も全部　
『ドレミファソラシド』の繰り返しなんですね。
そう考えると、難しそう…と思っていたピアノ、
弾けるかも…って思いませんか…＾＾

F君、来週から教室に通ってくれる事になりました＾＾

好きな曲が沢山、弾ける様に、
楽しんで一緒に頑張っていきましょうね＾＾

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

そして、小学校４年生のTちゃん。

ピアノをずっと習ってみえたそうで
今、練習している『ビリーブ』を聴かせてくれました♪♪
上手に、最後まで弾いてくれました🎹✨

先生も大好きな曲です＾＾

折角の合唱曲なので、一緒に歌うことに。


ピアノは→『弾く！！！』
という意識になってしまいがちなのですが

指先を使ってピアノで『歌う』と思って弾くと、
きっと演奏が変わってくると思います✨

そして、譜読みが少し苦手、という事で、
『ト音記号も、へ音記号も、譜読みが楽々に読めるコツ！』を一緒に💁

Tちゃん、譜読みの苦手意識がなくなってくれるといいな。

ひらがなを読むように、
５線譜を自然に読める様になると、
練習がとっても楽になるし、新しい曲にどんどんチャレンジしたくなりますよ＾＾

（教室の他の生徒さんにも
希望者には、譜読み訓練の為の宿題プリントを追加しています🎹）

そしてTちゃんも、来週から教室に通ってくれる事になりました♪

これからどうぞ、宜しくね🎹✨
楽しくレッスン通ってくださいね＾＾