今日は、恩師　渡辺理恵子先生のレッスンを受けてきました…🎹✨

高校時代からお世話になっている先生です…⭐️⭐️

来月末に、演奏する機会ができ、
本番に向けて練習中です…！！！

《Debussy・12の練習曲》
同じ曲ですが、色々な版（出版社）があり、参考にしています。
左から　ペータース版・デュラン版・音楽之友社（安川加寿子 校註）


ペダル表記が、安川さんの版はあり（音友）、ペータース版・デュラン版にはない。
指使いが、ペータース版にはあり、　デュラン版・安川さんの版に　ありません。

作曲家・作品によっては、
楽譜によって、フレーズのとりかた（スラーの位置）やアーティキュレーションも
違ったりするので、何冊か見比べます…。。

その楽譜が　絶対、ではないかもしれない。
どうやって、弾こうか。色々な手がかりになります。

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

実は、ドビュッシーは、この《１２の練習曲 》 には故意に指使いをつけませんでした。
（練習曲だからこそ、スムーズに弾ける指使いのヒントが欲しいところですが…）

楽譜を開くと、序文にこう記されています。↓


人それぞれ、手の構造が違うので、一定の指使いを強制するのは理屈に合わない。（中略）
…さぁ、皆、それぞれの指使いを探し求めよう…！！　　



なるほど…。。と、昔、妙に納得した記憶があります…。。。
でも、良くない指使いで弾いて慣れてしまうのも嫌で、
ペータース版を参考にしながら譜読みしました。

練習の時に、譜めくりをするのは、一回ずつ手間になるので
勉強する曲は、早い時期に、コピーをして、製本。
楽譜をペラペラ〜〜っと、譜面台に開けられる様に。

大学の時に、ピアノ演奏法（全体授業）の先生が、
こうして製本して練習すると、能率が上がるよ、とお話下さってから ずっとこうしています。

…でも、楽譜に先生のレッスン内容を、残していきたいな〜という気もするのですが。
先生に楽譜をお渡しして、自分はコピーに書き込み！がBestかな…。

高学年になって、楽譜の枚数が増えてきた生徒さん、是非＾＾✨✨

　・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・

レッスンを受講してきて…（長くなるので内容は　省略…）

また、音楽の深さと魅力を　沢山、発見してきました。
こんな時、本当に幸せな気持ちになります。

自分では見つけることのできなかった
宝物探しの、手がかりを　教えて頂いて、…

また、これからの課題ができました。！！

素敵に弾ける様に…　表現できる様に！！
練習頑張ります…！！

そして、教室の生徒さん皆にも
音楽の宝物を　見つけてもらえる様に
レッスンしていきたい✨✨と思います＾＾！！

皆さんも、発表会に向けてお家での練習、頑張ってきてくださいね＾＾